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实用语文教学指南:让课堂「生动」起来
《
实用语文教学指南:让课堂「生动」起来
》
文 /
何捷
章节列表
章节目录
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第 1 节 第一板块:预习很重要,三招不能少
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第 2 节 第一板块:课堂遭遇冷场,如何自救?
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第 3 节 第一板块:文本解读,分步这样执行
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第 4 节 第一板块:深度解读,注意两个方面
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第 5 节 第一板块:过深解读,是自找的麻烦
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第 6 节 第一板块:分角色朗读,指导有三步
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第 7 节 第一板块:教师示范读,这样做有效
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第 8 节 第一板块:课堂接不上话,如此破解?
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第 9 节 第一板块:学霸太强势,如何做引导?
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第 10 节 第一板块:怎样提出价值千金的问题?
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第 11 节 第二板块:起步写话,怎么教才更好?
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第 12 节 第二板块:口语交际,如何教得更好?
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第 13 节 第二板块:口语交际必须把握的重点
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第 14 节 第二板块:三招实现内容的二度开发
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第 15 节 第二板块:游戏作文教学法具体运用
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第 16 节 第二板块:作家教作文,注重三要素
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第 17 节 第二板块:修改怎么做,才真正有效?
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第 18 节 第二板块:全程写作,具体分为几步?
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第 19 节 第二板块:统编习作教学有三个要点
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第 20 节 第二板块:剧本创作也需借助三要素
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第 21 节 第三板块:课堂遭遇非礼,如何是好?
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第 22 节 第三板块:拖课烦恼,解决有三妙招
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第 23 节 第三板块:整节课死气沉沉,怎么破?
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第 24 节 第三板块:上好一节课的基本套路
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第 25 节 第三板块:一节好课需要的真功夫
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第 26 节 第三板块:研读教材需要真正实力
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第 27 节 第三板块:统编教学特色是什么呢?
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第 28 节 第三板块:语文考试,该如何应对?
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第 29 节 第三板块:教学笃定,考试就不愁
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第 30 节 第三板块:作文考试,应如何复习?