章节目录第 9 节孩子都是天生的艺术家，如何发掘孩子的「乐感」？(第1页/共2页)

文 / 孙瑞玲

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都说孩子是天生的艺术家

这话一点儿没错

孩子对音乐

美术

色彩有着与生俱来的敏锐度

尤其我们经�

吹�

当家里大人给孩子播放出一曲好听的

活泼的音乐时

孩子们会有不同的反应

有的孩子会高兴得手舞足蹈

有的孩子会摇头晃脑

甚至是很快就能跟着哼唱

孩子们不仅能感受到音的高低

长短

而且还能体验到音乐所反映出的情绪和思想感情

并且产生共鸣

可以说孩子对音乐有着比成年人更强的感受力

但是也有例外

有的孩子面对音乐

却显得反应不太敏捷

ta 们不能掌握乐曲的旋律和节奏

在情绪上也没有什么变化

这是为什么呢

除了听觉障碍等生理性的原因

更多的可能是因为在这些孩子的婴幼儿早期没有受到过适宜的激发

所以

ta 们对于音乐欣赏的天生能力

就逐渐的在消失或者退化了

我们身边就能碰到很多这样的例子

比如我从小就接触音乐

到现在还能学钢琴

弹吉 ta

但我爱人就没有从小接触音乐

唱歌没有节奏感

我还经常和我爱人开玩笑

说咱们女儿音乐那么厉害

多亏像我吧

其实

这就是在女儿小的时候

给了她音乐熏陶和启蒙的缘故

如果家长能够在孩子成长的早期

适当的激发 ta 们乐感的本能

那孩子音乐方面的能力就能够得到保持

这对于陶冶孩子的性格和情感

形成更加全面的

灵活的思维能力也是非常有帮助的

让孩子从小多学些才艺

多接触些音乐

其实还有个特别重要的好处

就是等孩子上学后

特别是到了中学

大学

学校会有很多不同的社团

比如音乐社团

美术社团

科技社团等等

孩子会的多

就有资格和能力去选择参加更多的活动

拓展视野

发展兴趣爱好

能交到更多的朋友

拓展孩子的社交圈子

一般而言

多才多艺的人

都会人缘比较好

让更多的人羡慕甚至崇拜

记得我的外甥长大后就特别埋怨 ta 妈妈

说：「妈

我小的时候

你为什么没有逼着我学钢琴呢

」弄得 ta 妈妈也特别后悔

可见

不会才艺的孩子

等到长大后就会和很多有才艺的孩子难有共同语言

挤不进人家那个圈子里面去

你想孩子心里多难受啊

这点孩子已经长大了的家长

像我这样的

会深有体会

孩子还没有长大的家长们太福气了

听听我这个过来人的劝

从小好好培养孩子学些才艺

孩子长大后会感激你的

那么

如何在日常生活中刺激孩子的听觉发展

激发孩子与生俱来的乐感呢呢

给您介绍一些做法

您可以带着孩子试试

我会按照孩子的月龄为您介绍

在孩子 1-2 个月的时候

需要促进孩子的听觉发育

每天使用多种不同的语气和语调和孩子说话

在固定的时间让孩子听 5-10 分钟的舒缓的音乐

在床头系上能发出不同音质或音调的发声玩具

都是很好的促进孩子听觉发育的办法

但是需要注意一下

就是音乐的声音不要太突然

音量也不能过大

到了 6-7 个月

给孩子听音乐的时候

需要注意培养孩子的节奏感

比如拍拍小手

扭扭身子

有力的蹬蹬腿

甚至是晃动一下玩具发出声响

都是孩子成长中的小成就

调动身体的各个部位很重要

会使活动变得更加有趣

培养节奏感

并不是一件刻意的事情

而应该是一个顺势而为的渗透的过程

到了 18-21 个月的时候

需要更多地鼓励孩子随着音乐做动作

音乐是促进孩子感觉统合能力的法宝

当孩子能够模仿您随着音乐的节奏做动作时候

就说明孩子能够发现您动作中的节奏感和韵律感了

这是孩子具备了初步的乐感的典型表现

家长可以陪孩子听一些节奏清晰

欢快的音乐

带着孩子一起做律动

还可以编排一些卡准节奏的简单的舞蹈动作

这会让孩子觉得非常有趣

而且对于促进孩子乐感的提升和大脑的发育也是非常有帮助的

等孩子更大些的时候

比如 2 岁了

您可以和孩子一起玩玩「猜猜谁在学动物叫」的游戏

玩法：一家人可以围坐在孩子的周围

请孩子闭上眼睛

然后每个人发出不同的动物的叫声

请孩子猜一猜

也可以反过来

请宝宝来学动物叫声

您来猜

好玩有趣

还能提高孩子听音辨音的能力

良好的听辨能力有助于孩子认知的发展

尤其是有利于孩子音乐和语言方面的学习

听觉的发展和乐感的培养不是三天两日之功

是需要长时期的积累

和平时的潜移默化的

如果您的宝宝已经错过了培养乐感的关键时期

您也不必过于担心

下面我为您介绍一些小方法

您千万别怕麻烦

需要平时有意识地多带着孩子玩耍和练习

相信孩子很快可以从中受益

第一

帮助孩子精心选择一段乐曲

每天早

中

晚播放三次

而且至少应该持续五个月欣赏同一首乐曲

也就是说一首乐曲大约要被欣赏四百五十次

这样才能使孩子真正的受到熏陶

随着年龄的增长

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