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父母教育全攻略: 10 - 12岁,培养自信自律的大人物
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章节目录 第 5 节 奠定健康人格的基础(第1页/共2页)
文 /
马丽俊
言|情|小|说|吧
这个阶段
我们会发现孩子在社交发展上会有了一些不同
比如说他们需要跟一些同学进行比较紧密的联系和来往
他们有的时候会因为好朋友的事情感觉到焦虑
他们有的时候也会有可能会跟一些你不太建议他去交往的一些孩子进行交往
比如说在这个年龄
很多的家庭会为孩子举办生日宴
有的孩子就会被邀请
有的孩子就不会被邀请
那这个时候父母就会很担心孩子如果不被邀请的时候是不是会觉得被排挤了
又或者说孩子最近在班级里头结交了一些可能在学习或者个人行为当中不是特别得当的孩子
父母又不知道该不该告诉孩子
不要再跟这些孩子交往了
又或者说家里有女孩子天天跟父母唠叨谁和谁好
谁和谁不好
然后分散了学习的注意力
父母都不知道该怎么样去影响孩子
10 到 12 岁的孩子他将在社交发展这个部分进入到更深的一个层级
即亲密关系的建设过程当中
所以这时候我们会发现孩子开始有好朋友的概念
到了周末就想跟好朋友单独的出去
而且好像尤其在女孩子身上会看到更明显一点
比如说他们经常会为一些朋友的事情而感到苦恼
会为了友谊这件事情花费心思
会为好朋友准备很精美的礼物
而男孩子的表现跟女孩子不太一样
但你也会发现男孩子他们会扎堆
他们会在一起玩游戏
约着一起出门
男孩和女孩的社交发展方式还会有些细微的区别
女孩子的社交发展一开始就呈现出跟对方建立亲密的关系
并且跟对方去说自己的小秘密
去分享自己的内心世界
这样的一种特点
而且他们特别爱不停的说话
所以女孩子到这个阶段
老师就会发现
很多本身看上去在小学阶段
在前期
在课堂表现不错的孩子
这时候开始在课堂上喜欢说悄悄话
而男孩子的社交特点就是大家一起去做事情
他们没那么多话可说
可是他们会一起写作业
一起去打球
一起去打游戏
总之孩子们在这个时候
他们会去跟别人建立一些更深的更亲密的关系
这种关系可能跟之前那种大家一起玩的感觉会有所不同
这个时候他们会把自己的朋友去会划分一下
会有更亲密的
或者有略微疏远的
在他的眼里朋友已经开始分层了
那么这种亲密关系的建立对一个人的社交能力的发展是非常重要的一个阶段
这会为未来成年进入社会打下基础
一个良好的健康的社交关系能力实际上对一个人的身心健康具有非常重要的意义
这个年龄阶段父母可以看到孩子的一些状况
比如说他们没事干就爱上 qq
没事干就爱跟别人微信
他们会有自己的小群体
周末的时候要求跟其他同学单独出门
很多父母说你们一个星期在学校里你们难道还没聊够吗
你们还没玩够吗
怎么周末还要约着一起出去
其实都是他们在发展亲密关系的过程当中
父母这时候要做的就是:
第一点
你要给孩子去设置安全边界
其实
很多父母之所以对孩子的人际交往会有担心会有阻止
无非就是担心你的孩子会不安全
比如说他跟一个不爱学习的孩子在一起
你就会担心自己的孩子可能也会变得不爱学习
如果他跟一个骂脏话的孩子在一起
自己的孩子是不是也要骂脏话
但是父母需要清晰的是
这个时候一个孩子去跟别人做同样的行为实际上是他交朋友的一种方式
当他能够在交往朋友的过程当中去配合别人的行为
去模仿别人的行为
跟别人的行为同步的时候恰恰是说明他社交能力的一个增长
那么这个时候孩子也会和他人的关系如何发展这方面有探索
比如说另外一个人交往更深入了更紧密了
是不是经常在一起说说话
陪着他做事情
是不是我要经常送她礼物
其实他都是在这样的一个摸索的过程当中
所以父母需要支持孩子在这个过程当中去成长
那么在摸索它就会有尝试
有尝试他就会有犯错
父母这个时候其实也是和前面讲的一样
你就是要给他留出这样的空间
但前提是你一定要让她安全地去尝试
那么什么叫安全的去尝试
就是你要把那些能让他在社交发展过程当中能够引发的一些安全隐患
你要给它杜绝掉
比如说你要跟孩子说
跟你所有的朋友单独出门
你一定要跟父母报备
如果你要跟你的好朋友去看电影
那你也要告诉父母
这样父母可以考量一下你们看的这个片子
以及电影院的远近以及方位是否对两个人安全
比如说在网络交往上父母就要非常清晰地告诉孩子网络安全的边界是什么
比如说你在网络上你不可以随便去加陌生人做网友
你也不可以单独跟网友去见面
另外比如说还有关于礼貌的边界
就是你跟朋友在相处的过程当中
如果涉及到骂人或者打架
像这样一种行为你是不可以做的
不管他是你多好的朋友
你都不可以跟着他一起去打架或者骂人
当这些安全的边界定好了以后
孩子就处在一种安全的环境当中
这个时候孩子跟什么样的人交往
然后他们要去干什么
你都可以比较放心的允许他去
因为你已经跟他设置好了安全的边界
第二点
就一旦设置了安全边界后
父母就不
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