章节目录第 7 节高三阶段，孩子面临着三大挑战

文 / 马丽俊

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孩子来到了高中三年级

18 岁

父母给出最后一枚金币

孩子拥有了所有的金币

意味着孩子拥有完全的自主权以及需要为自己承担所有的责任

从身体

心智上来说他们几乎和成年人一样

为什么说几乎呢

因为从大脑发育来说

差不多到 25 岁左右

人的大脑才完全成熟

不过这个时候的孩子完全有能力对自己的行为负责

他们知道他们在干什么

他们也有能力在出现问题时

进行自我调整和管理

他们在高三这一年将会面对以下挑战：

1. 关于学业：马上就要见分晓了

最后的命运何去何从好像已经越来越清晰了

尽管大部分的孩子的清晰程度还没有达到十分清晰的状态

但是离终点的确越来越近

5% 超级学霸和 20% 基本垫底的同学外 75% 的同学都处在不到最后

什么也不能真正确定的状态

这会让他们把注意力放到学业上

在学业上的挑战包括：自己能力的阈限

压力下的情绪波动

能力的上的阈限

指的是在学习中

孩子自身能力的限制

有的孩子发现自己的成绩总是上不去

已经很努力了

好像还是不行

有的同学发现自己的成绩波动很大

状态好的时候可以年级进百

状态不好

可能会跌倒 500 名以后

或者在某些科目上一直都找不到感觉

学起来费劲

好像成绩这件事大部分要靠老天帮忙

有的同学则发现自己的注意力很难集中

常常容易分神

有的则感觉自己的记忆很差

记东西很困难

情绪状态也会是高三同学的挑战

他们发现自己有可能会产生无力感

明明知道时间一点点流逝

可是就是提不起劲来

考试持续失利

让有的孩子感觉到对未来的恐惧

焦虑

有的同学甚至出现幻听

心悸

失眠等情况

还有的孩子可能出现明显的抑郁症状

2. 关于未来：孩子有可能会对未来产生迷茫

突然会想：我这么努力为什么

仅仅为了考上大学吗

考上大学就是为了工作吗

人活着到底为什么

这些迷茫对于大部分的孩子来说也就是一闪而过的念头

很快会将这些想法抛在一边

先把这一关过了再说

可是对于极少部分的同学而言

则会有更深的影响

他们很有可能会突然选择放弃参加高考

对未来的迷茫不仅会出现在此时

还会继续伴随孩子几年

差不多到 25 岁左右

人的迷茫期才会真正过去

有的人会对这种迷茫感到害怕

人们总是希望人是无比清醒地度过每一天

事实上在青年时期

人们还处在探索和实践期

迷茫是一种正常的状态

而且绝大部分的人并不会让这种迷茫影响自己的现实生活

3. 关于关系

关系的挑战依然还在

随着关系探索的深入

这个时候部分的孩子其实已经学会了一种应对外界的方式

他们完全可以正常的和他人进行正常交往

无论在这之后有可能出现什么样的社交阻碍

但是适应本身就是人的社会化能力之一

总之能够在人群中活下来

那么就意味着适应得不错

还有一些同学似乎在整个青春期

在关系的部分一直挑战很大

到了高三似乎依然如此

这种来自关系的挑战有可能会影响到孩子目前的学业和生活

他们在这个阶段依然渴望归属

不过好在他们现在也可以独自一人

人的社会化过程其实就是自我和他人的协调的过程

无论是和团队的关系还是和恋人的关系

都会让他们在现实中学到很多

关系的另一种挑战来自于父母

在有的家庭

父母和孩子之间权力争夺变得更加明显

这会让孩子加快离开父母的步伐

有时候这成了一种动力：我考上大学就可以离开家了

可是明显的可能是伤害多过积极一面

和父母的关系会让孩子的情绪受到影响

有可能会进入应激反应

也有可能过度聚焦这种关系

而忽略了其他

来自家庭关系的另一种伤害是父母彼此之间的关系

好像到了孩子高三

很多父母争吵多年

似乎终于到了可以解脱的时候

父母关系的破裂对孩子的影响不可忽视

即使有的父母采取了比较隐蔽的方式

可是孩子还是可以敏锐地感受到这些

无论学习在哪个层级的孩子

到了最后的时刻

他们依然会期望得到来自家庭的帮助

当然

很多孩子在以往的经历中会认为父母什么都帮不了他们

即使这样

他们还是对父母有期待

父母们则需要站好最好一班岗

将孩子扶上马

送一程

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